拓展训练体验教育的带领者，长年以来都是以Outward Bound的创办人、德国的科汉（Kurt Hane）为指标性人物。但是，这篇文章想从美国的教育学家约翰;杜威谈起，并且比较陶行知（中国）和保罗;弗莱雷（巴西）及佐藤学（日本）之间的相同与差异之处，特别是在教育理念及教育作为之间。思考...

很多人在谈论拓展培训的精髓，大多是寄希望于通过体验来获得感悟。究竟什么样的感悟会得到参与者认同呢？这一篇章里，我想和大家探讨仪式在拓展培训中的力量！其实培训的形式很多种，在一些老师的内训中也存在仪式的建立。仪式是心灵上的一种默契，是为了让所有人无条件接受培训过程...

一个企业的成功5%在战略，95%在执行。 ——美国ABB前董事长巴尼维克 个人执行力是个人职业发展的必备素质，它在一定程度上决定了你能爬多高，它是团队执行力的基础。没有它，企业若想打造一支高效的团队，谋求更大的发展，无异于纸上谈兵。那么，团队执行力又如何提升呢？ 对于一个公司...

体验式培训是一种效果持久的培训方式，因为培训的成果都是来自团队成员的亲身体验、感受和交流。中国哲人说过：我听，我忘记；我看，我记得；我做，我学到；我教，我掌握。学习者通过体验获得了效果持久的知识，同时也体会到了体验式培训,拓展训练是一种莫大的乐趣。具体的体验式培训...

      芳雄拓展训练的过程由体验—分享—交流—整合—应用，拓展培训主要是体现在这几点，让大家能够真正体会才是其中的关键。这样就可以由拓展训练的体验到工作中的应用!       现在就来介绍拓展训练的环节吧：       1、体验：此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式...